VII Liceum Ogólnokształcące w Toruniu stało się miejscem wyjątkowego spotkania skierowanego do młodzieży oraz osób zaangażowanych w edukację i wsparcie dzieci. W murach szkoły odbyła się debata pod tytułem „Dobro dziecka – prawa, odpowiedzialność i dialog”, której główną postacią była Monika Horny-Cieślak, pełniąca funkcję Rzeczniczki Praw Dziecka. Wydarzenie zgromadziło liczne grono przedstawicieli samorządu, środowisk edukacyjnych oraz ekspertów, tworząc przestrzeń do szczerej rozmowy o prawach najmłodszych i roli dorosłych w ich ochronie.
Otwartość na dialog – uczestnicy i motywacje
Wśród zaproszonych osób znaleźli się samorządowcy, pedagodzy, mediatorzy oraz osoby specjalizujące się w prawie dotyczącym dzieci i młodzieży. Szczególne znaczenie wydarzeniu nadała obecność zastępczyni prezydenta miasta Dagmary Zielińskiej oraz Kujawsko-Pomorskiej Wicekurator Oświaty Beaty Sikorskiej. Organizatorzy postawili sobie za cel nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim umożliwienie młodzieży zadania pytań oraz podzielenia się własnymi doświadczeniami związanymi z przestrzeganiem ich praw.
Jak wyglądała debata i na czym skupili się uczestnicy?
W trakcie burzliwej wymiany zdań młodzież chętnie korzystała z możliwości zadania pytań dotyczących codziennych sytuacji szkolnych, praw ucznia oraz odpowiedzialności dorosłych. Ważnym elementem rozmowy okazały się metody pokojowego rozwiązywania sporów, w tym mediacje, które mogą zapobiegać eskalacji konfliktów. Eksperci przypomnieli również, jak duże znaczenie ma znajomość przysługujących uczniom praw oraz umiejętność korzystania z dostępnych narzędzi ochrony prawnej.
Wsparcie instytucjonalne i skuteczne reagowanie na potrzeby młodzieży
Jednym z kluczowych tematów była rola instytucji publicznych w sytuacjach, które mogą zagrażać bezpieczeństwu dzieci. Uczestnicy dowiedzieli się, jakie kroki podejmują samorząd oraz służby oświatowe, aby sprawnie i efektywnie reagować na zgłaszane przez młodych ludzi problemy. Szczegółowo omówiono również dostępne formy pomocy, z których uczniowie mogą korzystać w przypadku kryzysu lub naruszenia ich praw.
Budowanie kultury wzajemnego szacunku i zrozumienia
Podczas spotkania organizatorzy położyli nacisk na kształtowanie w szkołach atmosfery opartej na wzajemnej empatii, zaufaniu i otwartości. Uczestnicy podkreślali, że codzienne zaangażowanie dorosłych w życie młodzieży jest kluczowe dla właściwego rozwoju i dobrego samopoczucia dzieci. Takie inicjatywy, realizowane we współpracy różnych środowisk, przyczyniają się do podnoszenia świadomości prawnej oraz sprzyjają tworzeniu przyjaznych, bezpiecznych relacji w szkolnej społeczności.
Źródło: Urząd Miasta Torunia