Młodzi Obywatele w Akcji: Lekcja Samorządności w Toruniu

Dzieci z toruńskich szkół miały w tym tygodniu okazję zanurzyć się w świat lokalnej samorządności podczas wyjątkowych zajęć, które odbyły się w samym sercu miejskiej demokracji – sali obrad Rady Miasta Torunia. Z inicjatywy przewodniczącego Rady, Łukasza Walkusza, uczniowie klas czwartych ze Szkoły Podstawowej nr 4 i nr 5 nie tylko dowiedzieli się, jak działa samorząd, ale także na własnej skórze poczuli atmosferę, jaka towarzyszy miejskim decyzjom.

Nowoczesna lekcja obywatelskości w praktyce

Projekt edukacyjny to odpowiedź na ustawowy obowiązek promowania samorządności już na etapie szkolnym, zgodnie z zapisami art. 4a Ustawy o samorządzie gminnym. Inicjatywa, zapoczątkowana w podstawówkach, ma w przyszłości objąć także uczniów szkół ponadpodstawowych. Organizatorzy wychodzą z założenia, że budowanie świadomości obywatelskiej powinno zaczynać się jak najwcześniej – stąd zaproszenie najmłodszych do miejsca, gdzie na co dzień zapadają decyzje dotyczące ich miasta.

Spotkanie z samorządem „od kuchni”

20 maja 2026 roku, dwie grupy uczniów wraz z nauczycielami odwiedziły Salę im. Mikołaja Kopernika, w której radni podejmują uchwały i dyskutują o sprawach Torunia. Na czas zajęć dzieci zajęły miejsca radnych, miały możliwość zobaczenia pamiątkowych insygniów Prezydenta Miasta i Przewodniczącego Rady. To nie tylko symboliczne, ale również edukacyjne doświadczenie – uczestnicy poczuli, jak wygląda praca w samorządzie „od środka”.

Bezpośredni kontakt z miejskimi decydentami

Podczas spotkania nie zabrakło okazji do rozmowy z osobami czynnie zaangażowanymi w życie miasta. Na pytania uczniów odpowiadali m.in.: zastępczyni prezydenta Torunia Dagmara Zielińska, radny Piotr Lenkiewicz oraz Krystyna Żejmo-Wysocka, reprezentująca Stowarzyszenie Radnych Miasta Torunia. Dzieci pytały o codzienne obowiązki radnych, sposoby podejmowania decyzji oraz o to, jak rozwiązuje się lokalne problemy. Dzięki temu mogły dowiedzieć się, jak wygląda realna praca osób, które kształtują politykę i rozwój Torunia.

Nowatorskie narzędzia edukacyjne – nauka przez zabawę

Aby uatrakcyjnić przekaz, organizatorzy przygotowali film edukacyjny, którego narratorem został smok – postać dobrze znana młodym torunianom. Zastosowanie takiej formy pozwoliło przystępnie wyjaśnić rolę i zadania samorządu oraz zachęcić uczniów do aktywnego uczestnictwa. Dodatkowo, po obejrzeniu filmu, dzieci rozwiązywały krzyżówkę tematyczną, która pozwoliła utrwalić zdobytą wiedzę w praktyce.

Historia miasta oczami najmłodszych

Nieodłącznym elementem spotkania była także prezentacja sylwetek wybitnych torunian. Uczestnicy otrzymali broszury poświęcone Honorowym Obywatelom Miasta, a wśród przybliżonych postaci znalazły się m.in. pedagog Wanda Szuman oraz generał Elżbieta Zawacka – bohaterki szczególnie ważne dla lokalnej społeczności. Umieszczone w sali portrety oraz materiały biograficzne pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć, jaką rolę w historii Torunia odegrali jego mieszkańcy.

Co wynieśli uczniowie z wizyty w Radzie Miasta?

Przeprowadzone zajęcia połączyły teorię z praktyką, umożliwiając młodym torunianom nie tylko poznanie zasad funkcjonowania samorządu, ale też bezpośredni kontakt z lokalnymi liderami. Program okazał się nie tylko ciekawy, ale przede wszystkim inspirujący – pozwolił dzieciom poczuć, że każdy mieszkaniec, niezależnie od wieku, może mieć wpływ na życie swojego miasta. Organizatorzy już zapowiadają kolejne edycje, które mają objąć szersze grono uczniów, a także nowe elementy edukacyjne odpowiadające potrzebom młodego pokolenia.

Źródło: Urząd Miasta Torunia